Le thème éco-école pour l'année scolaire 2015/2016 était l'eau. Après des recherches et du travail à partir de contes et de légendes, il est apparu que le plus simple était de mettre des chansons en ombres. 
scalaire - chanson Mon poisson rouge
crabe - chanson Mon poisson rouge oiseau - chanson Mon poisson rouge
Les chansons retenues ont été :
- l'araignée Gipsy, environ 0,50', 3 manipulants ;
- un petit poisson, un petit oiseau, 1'40, 5 manipulants ;
- mon poisson rouge, 2'05, 4 manipulants ;
- les petits poissons dans l'eau, 1'36, 3 manipulants ;
- c'est de l'eau, 4'25, 5 manipulants ;
- le poisson extraordinaire, 3'39, 5 manipulants.
L'Araignée Gipsy 
Gypsy
Monte à la gouttière.
Tiens ! Voilà la pluie…
Gipsy tombe par terre.
Mais le soleil,
A chassé la pluie. 
La pluie
Pour les couplets répétés, on utilise des ombres d'araignée, de nuage et de soleil présentées sur le côté, à l'envers... Pour le dernier passage, plusieurs araignées, nuages et soleils jouent en même temps sur l'écran.
Quatre ombres d'araignée, de nuage et de soleil ont été fabriquées. 
Le soleil
Un petit poisson, un petit oiseau http://ombres-et-silhouettes.wifeo.com/un-petit-poisson-un-petit-oiseau.php 
http://www.kid-sens.com/blog/index.php?post/2010/07/10/Il-fait-si-chaud-...-De-l-ombre-!
Un petit poisson, un petit oiseau
S'aimaient d'amour tendre
Mais comment s'y prendre
Quand on est dans l'eau
Un petit poisson, un petit oiseau
S'aimaient d'amour tendre
Mais comment s'y prendre
Quand on est là-haut
Quand on est là-haut
Perdu aux creux des nuages
On regarde en bas pour voir
Son amour qui nage
Et l'on voudrait bien changer
Ses ailes en nageoires
Les arbres en plongeoir
Le ciel en baignoire
Un petit poisson, un petit oiseau
S'aimaient d'amour tendre
Mais comment s'y prendre
Quand on est là-haut
Un petit poisson, un petit oiseau
S'aimaient d'amour tendre
Mais comment s'y prendre
Quand on est dans l'eau
Quand on est dans l'eau
On veut que vienne l'orage
Qui apporterait du ciel
Bien plus qu'un message
Qui pourrait d'un coup
Changer au cours du voyage
Des plumes en écailles
Des ailes en chandail
Des algues en paille
Un petit poisson, un petit oiseau
S'aimaient d'amour tendre
Mais comment s'y prendre
Quand on est dans l'eau
Un petit poisson, un petit oiseau
S'aimaient d'amour tendre
Mais comment s'y prendre
Quand on est là-haut Manipulation. Nous nous sommes inspirés des ombres présentes sur le net.
Comme notre écran mesurait environ 2m40 de large sur 80cm de hauteur, certains effets présents sur les vidéos ne rendaient rien. Ainsi, pour le refrain, le poisson et l'oiseau partaient chacun d'un côté de l'écran et se rejoignaient au milieu où ils s'embrassaient. Ils s'écartaient et un cœur apparaissait entre les deux ombres.
Deux dauphins ont été ajoutés et joués sur l'écran pour éviter des longueurs. De même, l'oiseau et le poisson étaient utilisés en dehors des refrains. L'enveloppe était montée sur baguette, dissimulée derrière le nuage et glissée vers le bas à l'aide de sa baguette, au moment précis. Le bateau et l'avion venaient faire un tour pour étoffer l'écran et éviter qu'il ne soit trop vide.
THÉÂTRE D'OMBRES ET DE SILHOUETTES
